ESCOTÊXTIL
A sua escola de cursos na área têxtil.
A Escotêxtil é uma escola com cursos livres e presenciais para a indústria têxtil voltados para a capacitação e especialização no uso de máquinas de costuras industriais. Daqui, você sairá apto para atuar em diversos setores das costuras na área têxtil, apto para fazer sua própria produção ou se oferecer como faccionista ou costureira.
Saiba que:
As oportunidades e o mercado de trabalho procuram ansiosos por trabalhadores com
"competência e qualificação."
Ajudaremos você a qualificar seu perfil e seu currículo. Preparando você ou sua empresa para o mercado, seja para um novo emprego, para montar uma oficina, um atelier, ou uma pequena indústria e para qualificar sua empresa.
"A ESCOTÊXTIL", busca a promoção da categoria juntamente com o apoio de nossos parceiros.
É notório que as pessoas que fazem nossos cursos livres na área têxtil conseguem se destacar perante os demais, através do aumento de conhecimento, da dinâmica e do desenvolvimento das atividades de uma forma mais eficiente.
Nossos Cursos:
Formação de mão de obra qualificada, especializada para:
Mecânicos e Costureira(o)s para indústrias e para o mercado.
bs: fotos meramente ilustrativas.

Especificamente em máquinas industriais. Tem o propósito de apresentar os conhecimentos básicos e principais para uma ótima manutenção. O aluno aprende a consertar, revisar e programar, executar manutenções corretivas e preventivas, para colocar as máquinas em perfeito estado de funcionamento para que seu produto final esteja pronto no tempo certo e com a qualidade exigida e necessária.

Formando operadores de máquinas de costuras industriais tendo por objetivo o desenvolvimento de competências relativas ao conhecimento do maquinário, no uso adequado, na execução de operações básicas e específicas da costura de acordo com procedimentos de uma produção, com noções de segurança de trabalho e de mecânica, postura, empreendedorismo, dinâmica na produtividade e no uso de aparelhos para facilitar e qualificar as costuras, etc.

